Hur man blir landskapsdesigner?

Vissa människor tycker om landskapsarkitektur så mycket att de vill gå utöver DIY-nivån; de strävar efter att bli professionella landskapsdesigners. Om det beskriver dig, kommer det att vara till hjälp för dig att höra vilka steg en viss individ nu har lyckats inom fältet för att komma dit. Professionell landskapsdesigner, Paul corsetti berättar sin historia i intervjun som följer:

F. Vad har du för intryck av onlineprogram som riktar sig till någon som vill bli landskapsdesigner men som inte kan gå på heltid i skolan?

A. Jag tror att så länge programmet som undervisas bygger på gedigen kunskap om landskapsdesign är det en bra start för teorin om design. Ett bra program bör vara praktiskt att lära eleverna genom att göra faktiska projekt snarare än att läsa och undersöka hur andra gjorde sitt arbete.

Fråga: Vilken typ av färdigheter bör någon som vill bli landskapsdesigner särskilt fokusera på att finslipa medan "jobbar sig uppåt", vare sig det är i skolan eller på relaterade jobb?

A. Jag rekommenderar att du fokuserar på att förvärva ett brett spektrum av förmågor.

Att lära sig dina växter och hur man arbetar med svåra jordar är avgörande om du vill bli landskapsdesigner. Du måste känna igen vilken typ av jord du utformar trädgårdar för. Om ingen tanke läggs dit kan du ha en misslyckad trädgård och ett dåligt rykte om några år.

När du arbetar i konstruktionens slut bör en landskapsdesigner göra anteckningar om materialmängder, installationsmetoder och eventuella problem. Ju svårare en installation är, desto mer kommer det att kosta klienten på lång sikt. En landskapsdesigner kan ha en vild fantasi och utmärkt kreativitet, men när du designar stenblock som ska placeras i en trädgård där de måste kranas in över huset, kommer kunden att ställa några allvarliga ekonomiska frågor! En annan tanke är att göra anteckningar om hur lång tid det tar att göra vissa jobb. Jag får ofta frågan hur lång konstruktionstiden skulle vara för att implementera mina design.

En bra landskapsdesigner borde nästan tänka som en entreprenör när man utformar: att veta hur ett byggnadsjobb kommer att fungera och veta när man ska upptäcka att en entreprenör ligger vid sin gräns för arbetskunskaper, vilket kan hindra ditt projekt. Är din design för svår att konstruera eller hittade du fel entreprenör? Det borde vara en fråga som du enkelt kan svara på som landskapsdesigner.

När landskapsdesignern letar efter sätt att göra ett jobb smidigare för entreprenören och underlätta en kunds budget, samtidigt som det fortfarande uppnår ett fantastiskt landskap, kommer den landskapsdesignern att få fler hänvisningar för framtida arbete. När designen är svår och landskapsdesignern blir ännu svårare kanske din telefon inte ringer så ofta.

Fråga: Finns det några skolor för landskapsdesign som du skulle rekommendera för någon som vill komma in på fältet?

A. Jag kan berätta om landskapsdesignskolan som jag själv gick på (Ryerson University, Toronto), även om jag inte kan erbjuda många rekommendationer utöver det eftersom jag inte har hållit jämna steg med några av programmen sedan jag var i skolan. Ryerson University erbjöd ett diplomprogram på tre år och eliminerade det sedan för att förvandla landskapsdesignprogrammet till en examen (4-årig studie). Jag tog det 3-åriga programmet och gjorde sedan ytterligare två år på utbildningsprogrammet Landskapsarkitektur.

I Ontario kan jag tekniskt sett inte annonsera mig själv som landskapsarkitekt om jag inte är medlem i OALA (Ontario Association of Landscape Architects). Vid denna tidpunkt i min karriär har jag inte en landskapsarkitekt stämpel eller medlemskap med dem, så jag måste hänvisa till mig själv som en "landskapsdesigner." När man tittar på min arbetslivserfarenhet skulle man säga att jag inte har gått den traditionella vägen för att bli landskapsdesigner.

Det som finns kvar i Ontario som fortfarande har ett gott rykte är University of Guelph. Vad som kommer att göra en bra landskapsdesignskola är i grunden detaljerna i programmet som en student lär sig och hur väl de involverade professorerna kan undervisa.

Fråga oss om dina egna erfarenheter i landskapsdesignskolan. Hur hjälpte landskapsdesignprogrammet dig mest på vägen till att bli landskapsdesigner?

A. I grund och botten gick vi igenom mycket praktiskt arbete i skolan för landskapsdesign. Vi skulle ha faktiska städer att kontakta skolan och erbjuda projekt som eleverna skulle ta på sig. Jag kan komma på några projekt där vi faktiskt satt på officiella möten och presentationer av landskapsplankoncept, möten med stadsplanerare och liknande. Det var en fantastisk upplevelse att lära oss hur det var under eld.

I landskapsdesignskolan hade vi ibland tävlingar för designprojekt och fick en viss tidsgräns för att slutföra dem. Vissa projekt var strikta i den meningen: Slutför det i tid eller bry dig inte. De gjorde det för att visa verkliga tidsfrister och lära dig att, oavsett hur mycket arbete du gjorde, om du inte slutförde det i tid, skulle du slösa bort din tid, pengar och ansträngning i den verkliga världen.

Som en tanke om onlineprogrammen för att bli landskapsdesigner kontra skolan, heltidslärande, arbetade det med dina kamrater i landskapsdesignskolan och arbetade nära dina professorer som lärde mig mest. Du lärde dig att arbeta som ett team och acceptera input om dina mönster. Kritik är svårt att svälja, men när du lägger upp ditt projekt på en skärmbräda framför alla andra studenter och tre professorer, och de sitter där och skjuter hål i din design så att du kanske har spenderat 20 timmar ihop och fallit kär i, du lär dig snabbt att du inte vet allt som finns att veta. Att erkänna värdet av kritik mot ditt arbete kommer att göra dig till en starkare landskapsdesigner.Kritik utmanar dig att göra bättre med ditt arbete och får dig att sitta där och titta på vad du ritar och ställa dig själv de svåra frågorna:

• Skulle detta passera i den granskningspanelen?
• Hur många hål kunde de skjuta in i det här projektet?

Jag har inte det trycket med mina professorer längre; istället är det med mina kunder nu. Om de inte gillar det, kommer de att vägra att betala mig? Måste jag börja om eller få sparken för att jag inte fick idén om vad de vill se?

En av de saker jag gillade mest i landskapsdesignskolan var att lära mig grafik och rendering av teckningar. Det var ett nöje att lära sig hur proffs gjorde landskapsteckningar och sedan ta den upplevelsen och göra den till något som var mitt eget och unikt för mina händer. Jag började mitt universitetsprogram direkt från gymnasiet med stor förståelse för konst och färganvändning. Jag kunde tillämpa den kunskapen på det arbete jag lärde mig göra. När jag fick se hur man använder markörer för att göra mina ritningar började det roliga.

Fråga oss om eventuella relaterade jobb du kan ha haft efter att du har arbetat för någon annan i landskapsdesignskolan innan du började på din egen karriär som landskapsdesigner.

A. Medan jag gick i skolan för landskapsdesign (5 år) och lite efter att jag var klar med programmet, försökte jag göra min egen entreprenad inom landskapsarkitektur. Jag upptäckte att det krävdes mycket resurser och kvalificerade arbetare för att fortsätta jobbet. Jag hade gjort vissa entreprenadarbeten ibland, men det svåraste var att hitta det skickliga arbetet för att slutföra jobben. Det slutade med att jag måste bli av med människor och avsluta arbetet helt själv. Långa, långa timmar och massiv huvudvärk fick mig att sluta få mig in i dessa situationer. Vid ett tillfälle bestämde jag mig för att främst vara landskapsdesigner och göra konsultarbete och låta en entreprenör hantera konstruktionen av mina mönster.

Jag arbetade för Toronto stad som trädgårdsmästare i en stor urban park (High Park). Jag kallade det "att få betalt för att lära sig trädgårdsodling." I skolan för landskapsdesign lärde jag mig att identifiera träd och buskar, samt namnen och färgerna på många av dem. Men hur man kan arbeta med dem, beskära dem, plantera dem och sköta dem var inte något man kunde lära sig av böcker. I det jobbet lärde jag mig hur man beskär stora bevuxna buskar och tenderar till känsliga perenner. Jag lärde mig också att vattna dem och hålla saker vid liv under hårda och heta sommartorkor. Mångfalden i kullarna och de plana områdena i parken lärde mig mycket om mikroklimat i ett landskap och hur olika förhållanden kunde stödja eller döda olika växter.

Därifrån fick jag ett jobbbjudande av en bekant på hans sten- och landskapsförsörjningsgård. Han drev också ett entreprenadföretag och jag trodde att det här skulle vara ett bra jobb för mig att börja bygga mitt företagskunder. Jag fann mig själv arbeta långa timmar och flytta mycket tung sten. Jobbet gjorde det möjligt för mig att få mycket produktkunskap inom sten- och byggmaterial för landskapsarkitektur, eftersom jag arbetade i försäljningens slut.

Min chef bad mig sedan testa försäljningsarbetet genom att sälja sina landskapsarbeten med den andra änden av sitt företag. Det var här jag lärde mig att prissätta jobb i detalj och presentera kontrakt för kunder. Jag tror att det var det här jobbet som lärde mig hur man kunde hantera kunder på en-mot-en-basis. Mitt skolskoleprogram för landskapsdesign i kombination med min produktkunskap och trädgårdsbakgrund gjorde att jag kunde föreslå så många saker och ge kunden en stor förståelse för arbetet.

Jag lämnade jobbet på grund av avståndet det var för mig att resa och de långa timmarna jag arbetade. Jag gick med i ett landskapsunderhållsföretag och gjorde det jobbet lite. De engagerade sig i Home Depot Canada för att tillhandahålla tjänster för installation av landskapsarkitektur. Jag tog återigen rollen som säljare för ett område. Återigen fann jag att jag måste sälja jobbet, bygga det för företaget och arbeta för en liten lön medan jag gjorde det.

Jag var tvungen att sätta mig ner och fråga mig själv: "Varför tillbringade jag 5 år på skolan för landskapsdesign för att göra det här?" Det var ungefär då jag träffade Lawrence Winterburn på en höstshow där vi båda deltog (i separat visningsarbete). Han gillade mina mönster och han måste ha gillat mig, eftersom han sa att vi behövde prata. Så vi gjorde det. Jag bestämde mig efter att ha pratat med honom att det var dags att starta mitt eget företag och gå med i hans verksamhet, Garden Structure. Med lite hjälp och coachning från honom har jag inte sett mig tillbaka sedan dess.